SILABUS SEJARAH PEMINATAN KELAS X E-LERNING

 

SILABUS SEJARAH PEMINATAN KELAS X (MATERI MANUSIA HIDUP DALAM RUANG DAN WAKTU)

 

Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler.

 

Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual adalah “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial adalah “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi siswa.

 

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter siswa lebih lanjut.

 

Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut, yaitu siswa mampu:

 

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)	KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
3.      memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah	4.      mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR	KOMPETENSI DASAR
3.1    Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa  teks  khusus  dalam bentu	3.1    Manusia hidup dalam ruang dan waktu   3.1.1   Mendeskripsikan           pengertian Sejarah 3.1.2            Mendeskripsikan      pengertian kehidupan     manusia      dalam                         ruang dan waktu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

	3.1.3    Menganalisis keterkaitan konsep manusia hidup dalam ruang dan waktu.
4.1    Menyajikan hasil kajian tentang keterkaitan kehidupan manusia dalam ruang dan waktu dalam bentuk tulisan dan/atau media lain	4.1    Manusia hidup dalam ruang dan waktu   4.1.1 Membuat kesimpulan hasil  kajian dalam bentuk tulisan tentang analisis keterkaitan konsep manusia hidup dalam ruang dan waktu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mengetahui                                                                             Mempawah 12 Agustus 2020

            Kepala MAN 1 Mempawah                                                    Guru Mata Pelajaran

 

 

Misran, S.Pd.i.                                                                                    Kholilurrahim, S.Pd.i. S.Sy. M.Pd.

NIP. '19820606 200604 1020